PIDATO MENINGKATKAN KEBERSIAN

Assalammualaikum Wr.Wb
Ibu kepala sekolah yang saya hormati
Bapak dan ibu guru yang saya hotmati
Serta teman-teman yang berbahagia
Puji syukur kita Persembahkan akan kehadirat  Allah SWT berkat rahmat dan hidayah-Nya kita bisa berkumpul di tempat ini. Shalawat dan salam tak lupa kita junjungkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW.
Baiklah teman-teman pada kesempatan ini saya akan menyampaikan pentingnya kebersihan lingkungan yang dapat membuat hidup kita menjadi sehat. Seperti yang kita ketahui bersama bahwa kebersihan itu penting agar kesehatan kita tetap terjaga dan akan menghindari diri kita dari penyakit. Jika lingkungan kita bersih hidup akan terasa nyaman dan lingkunagan kita akan menjadi sehat.
Untuk itu, purlu adanya kesadaran diri kita sendiri untuk menjaganya. Kita bisa memulainya dari lingkungan keluarga seperti, membuang sampah padatempatnya, membersikan selokan disekitar rumah, mengguras Bak mandi 3X seminggu agar dapat membuat lingkungan kita menjadi bersih dan sehat dengan begitu lingkungan kita akan terhindar dari penaykit.
Upayah menjaga kesehatan dan kebersiha lingkungan dapat terlaksana dengan baik jika semua anggota masyarakat menyadari betapa pentingnya kesehatan. Kebersihan bisa menghindari dari berbagai prnyakit misalnya, Muntaber, Diare, dan Malaria yang sering terjadi dilingkungan kita kerena keadaan lingkungan kita kotor. Jadi sekali lagi saya ingin mengajak taman-taman untuk selalu menjaga kebersihan lingkungan.
Mungkin itu saja yang dapat saya sampaikan  apa bila ada salah kata saya mohon maaf.Terima kasih Wassalammualaikum Wr. Wb.

Sistematika/krangka pidato
Topik : Lingkungan
Tema : Kebersihan
Judul : Meningkatkan kebersihan
1.      Bagian awal
1.      Salam pembuka: Assalammualaikum Wr.Wb
2.      Pendahuluan      : Pada kesempatan ini saya akan menyanpainya pentingnya kebersihan. (P3)
3.      Bagian isi
1.      Kesadaran dari diri kita sendiri untuk menjaga lingkungan.(P4)
2.      Kebersihan lingkungan dapat terlaksana jika semua anggota masyarakat menyadari betapa pentingnya kesehatan.(P5)
3.      Bagian akhir
1.      Kesimpulan/harapan  : Teman-taman dapat menjaga kebersihan lingkunagan.
2.      Salam penutup             : Wassalammualaiku Wr.Wb


Sumber : https://muhamadridogoblog.wordpress.com/category/analisis-pidato/

Posted on 03.26 by Unknown and filed under | 0 Comments »


PERIODISASI BAHASA INDONESIA
Pemerintah kolonial Hindia Belanda menyadari bahwa bahasa Melayu dapat dipakai untuk membantu administrasi bagi kalangan pegawai pribumi karena penguasaan bahasa Belanda para pegawai pribumi dinilai lemah. Dengan menyadarkan diri pada bahasa Melayu Tinggi (karena telah memiliki kitab-kitab rujukan) sejumlah sarjana Belanda mulai terlibat dalam standardisasi bahasa. Promosi bahasa Melayu pun dilakukan di sekolah-sekolah dan didukung dengan penerbitan karya sastra dalam bahasa Melayu. Akibat pilihan ini terbentuklah "embrio" bahasa Indonesia yang secara perlahan mulai terpisah dari bentuk semula bahasa Melayu Riau-Johor.
Pada awal abad ke-20 perpecahan dalam bentuk baku tulisan bahasa Melayu mulai terlihat. Pada tahun 1901, Indonesia (sebagai hindia belanda) mengadopsi ejaan van Ophuijsen dan pada tahun 1904 persekutuan tanah melayu (kelak menjadi bagian dari Malaysia) di bawah inggris mengadopsi ejaan wilkinson. Ejaan Van Ophuysen diawali dari penyusunan logat melayu (dimulai tahun 1896) van Ophuijsen, dibantu oleh Nawawi Soetan Ma’moer dan Moehammad Taib Soetan Ibrahim.
"Jika mengacu pada masa depan bahasa-bahasa yang ada di Indonesia dan kesusastraannya, hanya ada dua bahasa yang bisa diharapkan menjadi bahasa persatuan yaitu bahasa Jawa dan Melayu. Tapi dari dua bahasa itu, bahasa Melayulah yang lambat laun akan menjadi bahasa pergaulan atau bahasa persatuan.
Selanjutnya perkembangan bahasa dan kesusastraan Indonesia banyak dipengaruhi oleh sastrawan minangkabau, seperti Merahruli, Abdul Muis, Nur Sutan Iskandar, Sutan Takdir Alisyahbana, Hamka, Roestam Effendi, Idrus, dan Chairil Anwar.

Sumber : https://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Indonesia

Posted on 03.19 by Unknown and filed under | 0 Comments » 
DIFFICULTY IN  ENGLISH

English is a foreign language to be learned, both teachers and students still experience many problems during the learning process. And participation in carrying out group activities.
The first thing that makes it difficult to learn English brail is the environment, because in my environment does not allow me to learn English, although my environment supports me to speak English I may be difficult to speak English because of the lack of self-confidence in me to speak languages english, whether it be in class or in real life.
If I can speak english in real life and even then just play or joke fellow friend, if we speak english in such way maybe we can speak english, and maybe in real hesitate to seriously speak english it is hard to understand the same children lack of confidence in speaking, if the method of learning in English is always done with the often possible children who are confident like me hard to speak english, and if I learn English I always forced to understand maybe I will never stay away for speak english if always on tap to understand.
I really want to speak english if never pressed to understand, may i suggest if we learn english do not always on tap to know maybe some can understand but most probably never will understand.
Maybe that's all I know why I reach difficult to learn english and maybe it's less that as in the set, but yes want where else only that I know about my difficulty learning ingris language thank you.
Posted on 03.11 by Unknown and filed under | 0 Comments »